Рубрика: —

Информация о приеме в 1 классы

2023-24 уч.год
ИНФОРМАЦИЯ 
о приеме в 1 класс на 2023-24 уч.год

Список учащихся, зачисленных в 1 класс на 2023-24 уч.год

Список учащихся, зачисленных в 1 класс на 2023-24 уч.год (дополнительный)

Количество первых классов — 3,

Количество первоклассников — 78.

Список учащихся 1-х классов, отсортированный по дате рождения (для удобства поиска)

Уважаемые родители будущих первоклассников!

МБОУ г.Мурманска «Гимназия №1»  доводит до вашего сведения график приема заявлений и документов в первый класс на 2023-24 уч.г.

  • для детей, проживающих по микрорайону, закрепленному за гимназией (ул. Старостина, 1, 3, 5, 7, 11/1,2, 13/1,2), а также
  • детей, старшие братья и сестры которых уже обучаются в гимназии:

31.03.2023  — 10.00-16.00, перерыв с 13.30-14.00

01.04.2023 – с 11.00 до 14.00,

с 03.04.2023 по 31.05.2023– по  пятницам с 14:00 до 16:00;

с 01.06.2023-30.06.2023 – вторник-пятница с 11.00 до 15.00.

Примечание: в дни проведения ЕГЭ на базе МБОУ г.Мурманска «Гимназия № 1» прием заявлений не осуществляется

Обращаться с вопросами можно по тел.:

27-54-63 Скрипник Вера Александровна, специалист по кадрам;  Медведева Светлана Ивановна, секретарь

 27-56-83 Чистякова Марина Александровна, директор

27-54-65 Гусева Евгения Сергеевна, зам.директора

Перечень документов для приема в гимназию

1.Личное заявление родителя (законного представителя) ребенка. Бланк выдается при подаче заявления или можно скачать  здесь и заполнить заблаговременно.

2.Копия паспорта родителя (законного представителя) ребенка.

3.Копия свидетельства о рождении ребенка (если фамилия родителя по паспорту не совпадает с фамилией родителя в свидетельстве о рождении ребенка, необходимо предоставить копию документа органа ЗАГС, подтверждающего смену фамилии).

4.  копия свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра);

5. копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);

 

6. Копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (для подтверждения проживания ребенка на закрепленной территории). Чтобы подтвердить факт регистрации или проживания ребенка  по микрорайону, закрепленному за образовательным учреждением, необходимо предоставить справку о регистрации граждан по форме 2, 4 или 9. Справку можно получить в любом многофункциональном центре по адресу пр. Ленина, 45, ул. Щербакова, 26, ул.Хлобыстова, 26 или на сайте mfc51.ru. Если ребенок проживает в арендуемом жилье, то, в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 17.07.1995 № 713 «Об утверждении Правил регистрации и снятия граждан Российской Федерации с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации и перечня лиц, ответственных за прием и передачу в органы регистрационного учета документов для регистрации и снятия с регистрационного учета граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации», граждане, прибывшие для временного проживания в жилых помещениях, не являющихся их местом жительства, на срок более чем 90 дней, обязаны до истечения указанного срока обратиться к лицам, ответственным за прием и передачу в органы регистрационного учета документов.

7. Копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам — справка с места работы родителя (для подтверждения первоочередного права  на зачисление ребенка в гимназию). Обратите внимание! Дети, имеющие первоочередное право приема в образовательную организацию, могут воспользоваться этим правом по месту жительства.

8. Копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии)

Обратите внимание! Представители ребенка при подаче заявления предъявляют оригиналы всех указанных выше документов!

Иностранным гражданам или лицам без гражданства надо дополнительно предоставить:

1.Документ, подтверждающий родство заявителя или законность представления прав ребенка.

2.Документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в России.

Все документы надо представить на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык

Список поданных заявлений в 1 класс  и приказ о зачислении в первый класс на 2023-24 уч.год будет опубликован после 01.06.2022.

Уважаемые родители! Распределение по классам будет в августе. Информация о распределении будет на пробном дне, 30 августа. Время проведения пробного дня будет сообщено в конце августа  на сайте гимназии в разделе «Новости». 

Дополнительная информация для родителей будущих первоклассников
2022-23 уч.год
ИНФОРМАЦИЯ
о наличии свободных мест для обучения в ПЕРВЫХ классах гимназии (за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта РФ)
на 2022-2023 учебный год

Планируемое количество первых классов — 3,

Количество первоклассников — 75.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

МБОУ г.Мурманска «Гимназия №1»  доводит до вашего сведения график приема заявлений и документов в первый класс на 2022-23 уч.г.

  • для детей, проживающих по микрорайону, закрепленному за гимназией (ул. Старостина, 1, 3, 5, 7, 11/1,2, 13/1,2), а также
  • детей, старшие братья и сестры которых уже обучаются в гимназии:

01.04.2022  — 9.00-16.00, перерыв с 13.30-14.00

02.04.2022 – с 10.00 до 14.00,

с 04.04.2022 по 31.05.2022– по  пятницам с 15:00 до 16:30;

с 01.06.2022-30.06.2022 – вторник-пятница с 11.00 до 15.00.

Примечание: в дни проведения ЕГЭ на базе МБОУ г.Мурманска «Гимназия № 1» прием заявлений не осуществляется

Обращаться с вопросами можно по тел.:

27-54-63 Скрипник Вера Александровна, специалист по кадрам;  Медведева Светлана Ивановна, секретарь

 27-56-83 Чистякова Марина Александровна, директор

27-54-65 Гусева Евгения Сергеевна, зам.директора

Перечень документов для приема в гимназию

1.Личное заявление родителя (законного представителя) ребенка. Бланк выдается при подаче заявления или можно скачать  здесь и заполнить заблаговременно.

2.Копия паспорта родителя (законного представителя) ребенка.

3.Копия свидетельства о рождении ребенка (если фамилия родителя по паспорту не совпадает с фамилией родителя в свидетельстве о рождении ребенка, необходимо предоставить копию документа органа ЗАГС, подтверждающего смену фамилии).

4.Копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (для подтверждения проживания ребенка на закрепленной территории). Чтобы подтвердить факт регистрации или проживания ребенка  по микрорайону, закрепленному за образовательным учреждением, необходимо предоставить справку о регистрации граждан по форме 2, 4 или 9. Справку можно получить в любом многофункциональном центре по адресу пр. Ленина, 45, ул. Щербакова, 26, ул.Хлобыстова, 26 или на сайте mfc51.ru. Если ребенок проживает в арендуемом жилье, то, в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 17.07.1995 № 713 «Об утверждении Правил регистрации и снятия граждан Российской Федерации с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации и перечня лиц, ответственных за прием и передачу в органы регистрационного учета документов для регистрации и снятия с регистрационного учета граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации», граждане, прибывшие для временного проживания в жилых помещениях, не являющихся их местом жительства, на срок более чем 90 дней, обязаны до истечения указанного срока обратиться к лицам, ответственным за прием и передачу в органы регистрационного учета документов.

5.Копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (если ребенок опекаемый).

6.Справка с места работы родителя (для подтверждения первоочередного права  на зачисление ребенка в гимназию). Обратите внимание! Дети, имеющие первоочередное право приема в образовательную организацию, могут воспользоваться этим правом по месту жительства.

Обратите внимание! Представители ребенка при подаче заявления предъявляют оригиналы всех указанных выше документов!

Иностранным гражданам или лицам без гражданства надо дополнительно предоставить:

1.Документ, подтверждающий родство заявителя или законность представления прав ребенка.

2.Документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в России.

Все документы надо представить на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык

Список поданных заявлений в 1 класс  и приказ о зачислении в первый класс на 2022-23 уч.год будет опубликован после 01.06.2022.

Уважаемые родители! Распределение по классам будет в августе. Информация о распределении будет на пробном дне, 30 августа. Время проведения пробного дня будет сообщено в конце августа  на сайте гимназии в разделе «Новости». 

Дополнительная информация для родителей будущих первоклассников

 

Информация о наличии свободных мест

Заявление в электронном виде можно подать по адресу: gymnaz1-murm@yandex.ru

ИНФОРМАЦИЯ

о наличии свободных мест для обучения в классах гимназии

на 2018-19 учебный год

(по состоянию на 13.12.2018 г.)

Параллель   Кол-во свободных мест     Особенности программы  или профиль

1 классы — нет

2 классы — нет

3 классы — нет

4 классы — нет

5 классы — 1 место — общеобразовательная программа, англ.яз. — углубленный (5ч в неделю)

6 классы — 3 места — общеобразовательная программа, англ.яз. — углубленный (5ч в неделю)

7 классы — 3 места — общеобразовательная программа, англ.яз. — углубленный (5ч в неделю), второй иностранный язык (нем., норв.)

8 классы — 1 место — общеобразовательная программа, англ.яз. — углубленный (5ч в неделю), второй иностранный язык (нем., норв.)

                    1 место — общеобразовательная программа, англ.яз., математика — углубленный

9 классы — 1 место — общеобразовательная программа, англ.яз. — углубленный (5ч в неделю), второй иностранный язык (нем., норв.)

                  1 место — общеобразовательная программа, англ.яз., математика — углубленный

10 класс — нет

11 класс -нет

 

 

 

Сведения об администрации

Заместители директора
МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 1»
ФИО ДОЛЖНОСТЬ ТЕЛЕФОН И ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС
Воробьева Ольга Павловна Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

27-54-67

gymnaz1-murm@yandex.ru
Колупаева Юлия Михайловна Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

27-54-65

gymnaz1-murm@yandex.ru
Оразова Ксения Олеговна Заместитель директора по воспитательной работе

27-54-65

gymnaz1-murm@yandex.ru
Хуснетдинова Наталья Николаевна Куратор российско-норвежской школы

27-66-28

gymnaz1-murm@yandex.ru

Правила пользования территорией гимназии №1

ПРАВИЛА

ПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРРИТОРИЕЙ ГИМНАЗИИ № 1

Территория гимназии открыта для всех желающих для отдыха и прогулок в предусмотренное «Графиком доступа» время.

Вход на территорию гимназии ограничен при проведении на ней учебного процесса. Соблюдение порядка на территории контролируется видеонаблюдением и охраной.

Территория гимназии является общественным местом, поэтому при нахождении на ней действуют правила и ограничения, предусмотренные Кодексом об административных правонарушениях Российской Федерации и иными нормативными документами. В частности,

Категорически запрещается:

  •    портить и ломать зеленые насаждения;
  •    выгуливать собак;
  •    курить;
  •    распивать алкогольные и алкоголесодержащие напитки;
  •    находиться в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;
  •    разведение костров и любого вида огня (в т.ч. жжение сухой травы);
  •    мусорить;
  •    осуществлять торговые операции;
  •    проводить массовые мероприятия без разрешения администрации гимназии;
  •    портить и ломать оборудование и имущество на территории;
  •    использовать пиротехнические или другие взрывоопасные средства;
  •    делать записи и рисунки на стенах школы и других постройках на территории гимназии;
  • ¾    бросать бытовой мусор соседних жилых домов в школьные контейнера для мусора;
  • ¾    совершать иные противоправные действия по отношению к зданию, территории, имуществу школы, учащимся и сотрудникам школы.

Администрация гимназии и сотрудники охраны оставляют за собой право в случае совершения выше упомянутых противоправных действий вызвать наряд полиции.

ГРАФИК

доступа на территорию гимназии для отдыха и прогулок

Будние дни –                                    с 11.00 до 22.00

Выходные и праздничные дни –  с 10.00 до 22.00

Вход на территорию гимназии ограничен при проведении на ней учебного процесса.

Соблюдение порядка на территории контролируется видеонаблюдением и охраной

           Допускается ограничение доступа на территорию гимназии в период проведения ремонтных работ, связанных с повышенной опасностью для жизни и здоровья людей, а также во время проведения общегородских мероприятий.

График приема граждан и дежурства администрации

ГРАФИК ДЕЖУРСТВА АДМИНИСТРАЦИИ ГИМНАЗИИ

график дежурства администрации(СКАЧАТЬ)

график- параллелей

ГРАФИК ПРИЕМА ГРАЖДАН ПО ЛИЧНЫМ ВОПРОСАМ

График приема администрацией(СКАЧАТЬ)

График приема администрацией

КУРАТОРСТВО ПАРАЛЛЕЛЕЙ

кураторство параллелей(СКАЧАТЬ)

график-кураторство параллелей

 

 

Положение о союзе гимназистов

Положение о союзе гимназистов

Положение о Союзе гимназистов «Гимназии №1» г. Мурманска

1.      ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1 .1  Союз гимназистов является добровольной самодеятельной  общественной организацией гимназистов для     осуществления совместной общественно-научной деятельности. 

1.2  Действует в соответствии с законами РФ и Положением Союза гимназистов. 

1.3  Союз гимназистов сотрудничает с различными детскими организациями, действующими в рамках   Конституции РФ. 

1.4  Изменения и дополнения вносятся в Положение на конференции гимназистов.

1.5 Настоящее Положение распространяется на учащихся гимназии №1.

2.       ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1 Создание условий для реализации творческого потенциала ребёнка, участие каждого члена в общественно-полезных делах, защита прав и выражения интересов гимназистов 5-11 классов, воспитание достойного гражданина России, города-героя Мурманска.

 3.       ЧЛЕНЫ И УЧАСТНИКИ

3.1 Членами  Союза гимназистов являются обучающиеся     учащиеся 5-11 классов. 

3.2 Приём  членов в Союз гимназистов  производится на добровольной основе. 

4.      ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

Все члены Союза гимназистов имеют право: 

4.1 Избирать и быть избранными в Совет гимназистов, начиная с 8 класса ,оценивать его работу. 

4.2 Высказывать выборному органу свои предложения и замечания, получать от него помощь. 

4.3 Принимать участие в планировании работы и участвовать в выполнении плана. 

4.4 На уважение своего человеческого достоинства.

4.5 Имеет право на свободу литературного, художественного, научного  и других видов творчества, не противоречащих нормам морали и права. 

4.6 На добровольный выход из Союза гимназистов..

Член Союза гимназистов обязан: 

4.7 Соблюдать данные положения  Союза гимназистов. 

4.8 Принимать активное участие в жизни и деятельности Союза гимназистов, заботится о чести и поддержании его авторитета. 

4.9 Проявлять уважение к старшим, прислушиваться к их советам. Помогать младшим, защищать их. 

4.10 Уважать взгляды, убеждения других людей, их честь и достоинство. 

4.11 Заботиться о своём здоровье, безопасности жизни и окружающей среде. 

4.12 Быть вежливым, культурным, соблюдать Устав гимназии. 

4.13 Быть ответственным за чистоту, красоту и уют в классах гимназии, заботиться о гимназическом имуществе. 

4.14 Быть достойным гражданином своего города, Родины.

 5.       СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ

 5.1 Высшим органом самоуправления  является  гимназическая конференция, которая проводится  не реже 1 раза в год. 5. 2Союз гимназистов возглавляет Совет. В Совет входят представители от 8-11 классов, которые избираются в классах.     

5.2 Совет гимназистов возглавляет Председатель, который избирается на один год из числа обучающихся 8-11 классов на основе равного и прямого избирательного права  при тайном голосовании. Одно и то же лицо    не может занимать должность Председателя более двух сроков подряд. Порядок выборов Председателя определяется Положением о выборах.

5.3.При вступлении в Должность Председатель приносит клятву:

5.4 Председатель приступает к исполнению своих полномочий с момента принесения им клятвы и прекращает их исполнение с момента клятвы вновь избранным Председателем.

5.5 На организационном заседании Совета гимназистов избирается заместитель(вице-) председателя Совета, утверждаются руководители департаментов.

 Члены Совета Гимназистов  возглавляют: Департамент науки и образования.  Департамент культуры и отдыха.

Департамент труда

Департамент спорта.

Департамент печати и радио..         

5.3 Информационным органом Совета гимназистов  является Пресс-центр , редактор газеты «8-30»  

5.4 Члены Совета гимназистов избираются на первом классном собрании сроком на 1 год.

 6.      АТРИБУТЫ Союза гимназистов.

 6.1 Члены Союза гимназистов признают символы и атрибуты Российской Федерации, Мурманской области города-героя Мурманска. 

6.2  Союз гимназистов имеет свой гимн, эмблему, флаг, значок, Кодекс чести

6.3 Значок- обязательная атрибутика парадной формы одежды.

Положение о собрании трудового коллектива

Положение о собрании трудового коллектива ikonka-sertifikata-podpisi

Положение о собрании трудового коллектива

1. Общие положения

1.1. Собрание трудового коллектива – один из органов самоуправления Учреждения. Собрание рассматривает общие вопросы деятельности трудового коллектива Учреждения по внутреннему распорядку, коллективному договору, трудовым спорам и другим вопросам.

1.2. Целями деятельности общего собрания трудового коллектива являются:

—    осуществление самоуправленческих начал;

—    расширение коллегиальных форм управления и воплощение в жизнь государственных общественных принципов управления;

—    развитие инициативы трудового коллектива.

1.3. Общее собрание трудового коллектива работает совместно с администрацией, Управляющим советом школы и другими органами самоуправления учреждения. Деятельность общего собрания трудового коллектива осуществляется в строгом соответствии с нормами международного права, действующего законодательством и нормативно-правовыми актами, регламентирующим образовательную деятельность:

—    Конвенцией ООН о правах ребенка;

—    Конституцией РФ;

—    Законом РФ «Об образовании»;

—    Типовым положением об общеобразовательном учреждении;

—   нормативно-правовыми актами Министерства образования РФ, органов местного самоуправления, приказами и распоряжениями органов управления образования;

—    Гражданским и Трудовым Кодексами РФ;

—    Указами и Распоряжениями Президента РФ, Правительства РФ; Губернатора и Правительства Мурманской области;

—   нормативно-правовыми актами Министерства образования РФ, органов местного самоуправления, приказами и распоряжениями органов управления образования.

—    Уставом Учреждения и настоящим Положением.

2. Компетенция Собрания трудового коллектива.

2.1. К компетенции Собрания трудового коллектива относятся:

—    разработка Устава Учреждения, изменений и дополнений  к нему;

—    разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка по представлению руководителя Учреждения;

—    разработка и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения;

—    принятие решения о заключении коллективного трудового договора;

—    заслушивание ежегодного отчета о выполнении Коллективного трудового договора;

—    избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам; определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам;

—    избрание представителей в Управляющий совет школы от трудового коллектива;

—    выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;

—    рассмотрение организационных вопросов.

3. Организация работы общего собрания

3.1. Общее собрание трудового коллектива созывается по мере необходимости, но не реже двух раз в год.

3.2. В заседании общего собрания трудового коллектива могут принимать участие все работники Учреждения.

3.3. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

3.4. Инициатором созыва Общего собрания трудового коллектива Учреждения может быть Учредитель, директор Учреждения, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Учреждения.

3.4. Решения на общем собрании принимаются простым большинством голосов. Процедура голосования определяется общим собранием.

3.5. Для ведения собрания избирается председатель и секретарь. Ход собрания протоколируется.

Положение о методическом объединении учителей-предметников

Положение о методическом объединении учителей

Положение о методическом объединении учителей-предметников

Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом МБОУ г.Мурманска гимназии №1 и  определяет порядок выбора, структуру, полномочия и функции, а также порядок организации работы методических объединений гимназии.

1. Общие положения.

Методическое объединение учителей – предметников является структурным подразделением научно-методической службы гимназии. Методическое объединение учителей предметников объединяет учителей, преподающих один и тот же предмет (дисциплины одной образовательной области) или предметы в одной ступени обучения, или классных руководителей параллели. Работа методического объединения учителей предметников строится в соответствии с программой развития школы, решениями педагогического совета, планом работы, утвержденным методическим советом.

2. Цели и задачи методическом объединении учителей – предметников.

1. Методическое объединение учителей — предметников создается как одна из форм самоуправления в целях:

·  совершенствования методического и профессионального мастерства учителей,

·  организации взаимопомощи для обеспечения соответствия современным требованиям к обучению, воспитанию и развитию школьников,

·  объединения творческих инициатив,

·  разработки современных требований к уроку, классному часу, внеурочному мероприятию и т.п.

2. Методическое объединение учителей — предметников решает следующие задачи:

·  изучение нормативной и методической документации по вопросам образования,

·  выбор школьного компонента,

·  отбор содержания и составление учебных программ по предмету с учетом вариативности и разноуровневости,

·  анализ авторских программ и методик,

·  утверждение аттестационного материала для итогового контроля в переводных классах,

·  ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля,

·  работа с обучающимися по соблюдению норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разработка соответствующих инструкций охраны здоровья,

·  взаимопосещение уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов,

·  организация открытых уроков с целью ознакомления с методическими разработками,

·  изучение передового педагогического опыта; экспериментальная работа по предмету,

·  выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету,

·  разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся,

·  анализ методов преподавания предмета,

·  отчеты о профессиональном самообразовании учителей, работы на курсах повышения квалификации, творческих командировках,

·  организация и проведение предметных недель (декад и т.п.), предметных олимпиад, конкурсов, смотров, научных конференций,

·  укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока.

3. Функции методическом объединении учителей – предметников.

1.Работа методического объединения организуется на основе планирования, отражающего план работы гимназии, рекомендации городского информационного методического центра работников образования, методическую тему, принятую к разработке педагогическим коллективом, учитывающим индивидуальные планы профессионального самообразования учителей.

2.Методическое объединение учителей – предметников часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируются или принимаются к сведению решения задач, изложенных во втором разделе.

3.Методическое объединение учителей – предметников организовывает семинарские занятия, проводит цикл открытых уроков по определенной методическим советом теме, проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых преподавателями в учебные программы, планирует оказание конкретной методической помощи учителям — предметникам.

4.Методическое объединение учителей – предметников определяет систему внеклассной работы по предмету, ее ориентацию, идеи, организует разработку методических рекомендаций для обучающихся и их родителей (законных представителей) в целях наилучшего усвоения знаний, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха.

5.Методическое объединение учителей – предметников обеспечивает преемственность в преподавании учебных дисциплин, между учебной и внеклассной работой по предмету.

6.Методическое объединение учителей – предметников анализирует состояние учебных кабинетов, планирует их развитие.

4. Права и обязанности методического объединения учителей – предметников:

1.Методическое объединение учителей – предметников имеет право рекомендовать администрации гимназии  распределение учебной нагрузки по предмету при тарификации.

2.Методическое объединение учителей – предметников решает вопрос об организации углубленного изучения предмета в отдельных классах.

3.Методическое объединение учителей – предметников выбирает и рекомендует всему педагогическому коллективу систему промежуточной аттестации.

4.Каждый член методического объединения обязан:

·  участвовать в заседаниях методического объединения, мероприятиях, проводимых методическим объединением,

·  стремиться к повышению профессионального мастерства,

·  знать и руководствоваться нормативно-правовой базой деятельности педагога, владеть основами самоанализа педагогической деятельности.

5. Организация деятельности.

1.В своей работе методические объединения учителей – предметников подчинены педагогическому совету, научно-методическому совету гимназии, руководителю гимназии. Работа строится на основании плана работы методического объединения учителей – предметников, принятого на заседании методического объединения учителей – предметников

2.Руководитель методического объединения учителей – предметников назначается и снимается приказом директора гимназии

3.Руководитель методического объединения учителей – предметников обязан:

·  организовывать оказание методической помощи молодым учителям,

·  организовывать и систематически проводить заседания методического объединения учителей – предметников,

·  отслеживать качество обученности в рамках стандарта,

·  составлять план работы методического объединения учителей – предметников, и контролировать его выполнение,

·  обобщать опыт работы, отчитываться о проделанной работе на методическом совете или педагогическом совете,

·  координировать составление календарно-тематических и поурочных учебных планов, контролировать их выполнение,

·  организовывать творческие отчеты, открытые уроки, методические дни, недели, декады, организовывать участие методического объединения в работе педсовета, методических семинарах в школе, городе.

Положение о научно-методическом совете

Положение о научно-методическом совете

Положение о научно-методическом совете

  1. Общие положения

1.1.  Научно-методический совет гимназии является главным подразделением ее научно-методической службы. Он объединяет педагогов, представителей науки и учащихся, заинтересованных в творческой, исследовательской деятельности, с целью разработки инновационной политики, определения стратегии развития образовательного учреждения. Научно-методический совет координирует, интегрирует и направляет их усилия на разработку и развитие образования, его обеспечения соответствующими программно-методическими ресурсами.

1.2. Научно-методический совет гимназии строит свою работу в соответствии с потребностями и интересами представителей школьного сообщества, с перспективами развития  гимназии, согласует свою деятельность с педагогическим советом.

1.3. В зависимости от видения общей ситуации и решаемых школой задач ее администрация может ориентировать работу научно-методического совета, акцентируя внимание на разных функциях и видах работы. В одних случаях научно-методический совет сосредоточивается в большей степени на научно-консультативной работе, например, занимается обсуждени­ем и согласованием рабочего понятийного аппарата, необходимого для взаимопонимания участников процесса развития гимназии, проводит обсуждения научных сообщений, вырабатывает меры по  проведению экспериментов. При этом совет уделяет значительное внимание анализу хода комплексных нововведений, в значительной сте­пени затрагивающих работу разных подразделений гимназии. Такой консультативный совет может участвовать в создании творческих групп учителей и определении приоритетных тематик их деятельности.

1.4.  В других случаях научно-методический совет может взять на себя и функ­ции экспертного совета. Тогда круг его деятельности расширяется за счет участия в экспертизе наиболее важных стратегических документов гимназии, подпрограмм целевой программы развития образовательного учреждения, в оценке перспективности нововведений, предлагаемых извне.

1.5.  Научно-методический совет может выступать еще как координационный орган.

 2. Цель научно-методического совета 

2.1. Осуществлять стратегическое планирование научно-методической работы  гимназии, инновационной образовательной политики, координацию инновационных процессов, интеграцию усилий педагогов, направленных на развитие образовательного учреждения.

 3. Основное содержание деятельности научно-методического совета 

— анализ  хода и результатов исследовательской работы,

— организация инновационной деятельности в образовательном учреждении;

— определение основных подходов и единых требований к организации на­учно-методической работы педагогов ;

— организация разработки и внедрения программы развития гимназии; руководство разработкой нового программно-методического обеспечения образовательных процессов, проектов;

— организация  научно-методической работы учителей ; общий контроль качества выполнения научно-практических работ на базе гимназии;

— консультирование педагогов по проблемам инновационной деятельности, профессионального самосовершенствования;

— координация работы с учащимися по развитию их творческих способностей, работы учащихся по индивидуальным проектам под руководством       учителей-консультантов;

— организация и развитие связей с вузами с целью профориентации учащихся;

— внесение предложений по изменению содержания и организации образовательных, инновационных, обеспечивающих и управленческих процессов в гимназии, предложений о стимулировании и оценке инновационной деятельности учителей, в том числе в ходе аттестации.

 4. Состав и организационная структура научно-методического совета 

4.1. В состав научно-методического совета входят администрация, представители МО.

4.2. Оперативное руководство научно-методическим советом  осуществляет  педагог, выбранный коллективом открытым голосованием и утвержденный директором.

4.3. В составе научно-методического совета может действовать экспертный совет и научное объединение учащихся (НОУ). Экспертный совет собирается по мере необходимости для проведения экспертизы стратегических доку­ментов гимназии. Он руководствуется в своей деятельности согласованными с научно-методическим советом требованиями к инновационным проектам и условиям их внедрения в образовательные учреждения. НОУ осуществляет свою работу в соответствии со специальным положением.

 5. Организация работы научно-методического совета гимназии 

5.1.   Научно-методический совет строит свою работу на принципах демократичности, гласности, уважения и учета интересов всех членов педагогиче­ского коллектива.

5.2. Все заседания научно-методического совета объявляются открытыми, на них может присутствовать любой педагог с правом совещательного голоса.

5.3.  Заседания научно-методического совета проходят по мере надобности.

5.4.  Заседание научно-методического совета считается правомочным при наличии не менее двух третьей членов научно-методического совета.

5.5.   Решения научно-методического совета принимаются в соответствии с су­ществующим законодательством и могут быть обжалованы на педагогическом совете гимназии.

5.6.   Научно-методический совет регулярно информирует педагогический кол­лектив о своей деятельности, о принятых решениях.

5.7.  Решения научно-методического совета в случае юридической необходимости дублируются приказом по школе.

5.8.   В случае необходимости решения научно-методического совета могут приниматься тайным голосованием.